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  • 教学改革—翻转课堂-梁永生老师

    2020年12月10日,甘南县职业教育中心学校开展了梁永生老师的数学公开课。梁老利用翻转课堂模式组织教学,把呈现知识的权利交给学生。 对传统课堂教学结构与教学流程的彻底颠覆,由此将引发教师角色、课程模式、管理模式等一系列改变。  在传统的课堂中教师“灌输式”的讲授让大多数学生在课堂上没有话语权,很大程度上束缚了学生个人观点的表达和个性思维的发展。 梁老师组织翻转课堂并小组合作学习为小组成员提供了更多发表自己观点的机会和展示自我才能的平台,同时也能让学生面对不同的学科和任务,在小组内发挥各自相应的学科优势

  • 以关爱孵化成长-姜世奇老师

    2020年12月10日下午第六节课,甘南职教中心姜世奇老师在高一畜牧二班,开展了主题为运动系统—骨的解剖生理专业公开课。开篇,姜老师结合自身真实经历,通过一则趣味小故事引入课题。姜老师向学生预留思考题:为什么老奶奶与自己相撞,自己没事,而老奶奶却倒地受伤? 关于牛骨的各部位识别,姜老师通过点同学到台前逐一指出的方式完成复习环节。而后,提供给学生时间完成找读任务,回答:骨的构成。 关于骨的类型有哪些一问,姜老师采取交由学生小组内讨论的方式得出答案,在敞开式的交流环境中,学生呈现不同学习特点,或自主思考型、

  • 师生合作共实践,不懈尝试勇攀高-冯成老师

    2020年12月9日,甘南职教中心,高一农艺班,冯成老师在农学实验室开展主题为酒精燃烧法测定土壤自然含水量的农学实验课。 课程开始,冯老师为学生明确实验室纪律,使学生在全部安全意识具备前提下开展实验,并且为学生详细介绍所使用的器具,学生所用器具皆已在课前统统准备完毕,只待学生亲自实操、一展身手。 开始实验操作了,学生们纷纷积极开始行动,在场听课的各教师也兴趣盎然参与其中,注意观察同学们在操作过程中出现的情况和问题,公开课听课观摩之余,也担任起授课教师的课堂助手。 在放置土壤的过程中,各位教师细致监控学生

  • 明朗之时—再读《雷雨》-王友江老师

    2020年12月8日,甘南县职业教育中心学校开展了王友江老师的公开课——作家曹禺创作的一部话剧《雷雨》。 王老师介绍此剧以1925年前后的中国社会为背景,展现了一个带有浓厚封建色彩的资产阶级家庭的悲剧。  王友江老师形象地描述话剧中两个家庭、八个人物、三十年的恩怨,伪善的资本家周朴园,受新思想影响的单纯的少年周冲,被冷漠的家庭逼疯并被爱情伤得体无完肤的女人蘩漪,对过去所作所为充满了罪恶感、企图逃离的周萍,还有意外归来的鲁妈,单纯着爱与被爱的四凤,受压迫的工人鲁大海,贪得无厌的管家等,不论是家庭秘密还是身世秘

  • 化繁为简、提要钩玄—贾连国老师

    2020年12月8日第7节课,甘南职教中心贾连国老师在高一汽修班讲授润滑油主题公开课。课程开头,贾老师通过“每课一问”:世界上第一条充气轮胎是由谁发明?启发学生思考,一则长城润滑油电视广告的播放,为学生打造新颖时尚观感的同时将学生注意力带入课堂。 本节课主要学习内容是关于润滑油的认识、判断优劣标准、选择以及更换润滑油的操作注意事项。为了便于学生更加直观感受,了解选择优质润滑油的必要性,贾老师特意找来带有不同质量润滑油的发动机摇臂,并由学生手持到同学们中间进行集体观看。真切看到之后,学生深入认识到好的润滑

  • 带着信念出发—让编程与众不同-薛飞老师

    2020年12月4日,甘南职教中心高二计算机班,薛飞老师开展了编程公开课。 开场各小组秀口号环节,鼓舞士气之余也将学生们的注意力紧收至课中,学生们面对在场多位听课老师还有些许腼腆,不过这一环节也是对学生们的勇气锻炼。 课程开头,薛老师通过随机点编号的方式抽取学生来回答问题,这一方法契合了羞于表现、害怕出错的职高基本学情,学生在“代号”的掩护下,情绪适当松弛,而薛老师随机抽取的方式又让孩子们心弦紧提,不敢放松,时刻预备好自己状态,防止被点出错。很快,大家完成了复习,进入新课的学习。 薛老师激情飞扬,授课节

  • 财富很重要,幸福更重要!-樊筱屿老师

    2020年12月7日,甘南县职业教育中心学校开展了樊筱屿老师的英语公开课——Is Money so important?这节课不仅是一堂成功的英语课也是一堂有深度的德育课。 “物欲”升起的时候,我们一般会想,要是我拥有了那种东西,会多么快乐和幸福。但事实是这样吗?  本节课以物质财富和精神财富为中心讨论亲情远比金钱重要。 樊老师把生活中常见的小事与课文联系起来,让同学们从自身出发考虑问题。主动参与课堂,教学效率大幅提高。同学们以内在成就与精神财富作为追求,在任何时候都有不可剥夺的精神自由。  物质文明高度发达的今天,我们与

  • 求真—探索科学,创新—焕活教育-王海波老师

    2020年12月2日,甘南职教中心高一畜牧一班,王海波老师开展主题为:物质的量浓度的化学公开课,众教师悉数到场听课。 首先,王老师为学生设置了小组加分机制,并鼓舞同学们士气,有请各位组长亮相,一句“巾帼不让须眉”让在场的女同学们纷纷整装待发。 而后王老师带领同学们进行知识点回顾,此时给予平时成绩并不理想的同学机会展现自己,在老师的鼓励和提点下,平时些许调皮的学生也参与课堂,王老师精心制作教学课件,也拉近了与同学们间的距离。 由于学生基础不一,王老师发挥优秀学生带头作用,树立其自信,为其他同学立榜样,使优

  • 师爱托起高光课堂——一节不“简单”的基础课-孙哲慧老师

    2020年12月2日,甘南职教中心高一计算机一班,孙哲慧老师开展主题为:个人简历的封面制作的应用基础公开课。课程开始,孙老师依照常例点兵点将,确保学生全部到位,进入预备状态。 在开始新授课程之前,孙老师引发学生思考图文混排的魅力之所在,与学生共同赏析几个优秀个性化简历制作样板,和学生一齐探讨其优秀之处,该引入方法为学生们开展新知学习做好了充分的铺垫和热身,便于学生开展有意义学习活动。  接下来,孙老师使用精简语言将如何设计个性化元素授予学生,并设置竞争机制,为优先完成的小组加分,孙老师充分表扬、鼓励学生

  • 一技傍身,弄潮IT-卜祥鑫老师

    甘南职教中心教务处为期四周的第一轮公开课已告一段落,2020年11月30日,周一第三节在实验楼小机房,卜祥鑫老师带领高二计算机班开展了C语言公开课,主题为:条件选择语句if。本节课也是该轮5年+教龄教师公开课展评的第一节课。 首先,卜老师明确本节教学目标:if语句作用、if语句的两种形式,以及选择结构程序设计的方法,后者亦为本节课难点。卜老师带领同学们集体复习了程序的基本结构种类及每种结构的执行过程。接下来,开始布置寻读课本任务,让同学们自由讨论,给出if语句的第一种形式及语义标准答案。 学生认真阅读,找寻答案。理

  • 一指弹天籁,一键惊澎湃!-武继明老师

    众多音乐教育方式中,钢琴不仅开发智力,陶冶情操,培养坚定意志品格的乐器,自然成为了追捧的艺术课程之一。 甘南县职业教育中心学校武继明老师的钢琴课,对于一名合格的学前教师来说具有极强的专业价值!  钢琴课注重心灵的沟通,武老师了解学生紧张心理。上课时面带微笑,自然地建立老师和学生之间亲和力及信赖感!  课程开始,武老师用一首轻快活泼的歌曲活跃气氛,调动学生们的积极性参与度非常高。 武老师演示之后,同学们以小组合作的方式共同练习,互相欣赏,互相促进。  小组合作联系后上台展示她们的练习成果:钢琴,舞

  • 学习严谨求精—实践仁德俱全-王敬云老师

    2020年12月1日甘南县职业教育中心学校开展了王敬云老师的高三护理学公开课。教龄在五年以下的教师公开课成功结束,本周开始进行教龄在五年以上的老师公开示范自己的课程!年轻老师积极学习,互相促进。  王老师介绍高三护理考试是以自然科学和社会科学理论为基础的研究维护、促进、恢复人类健康的护理理论、知识、技能及其发展规律的综合性应用考试,护理学也是医学科学中的一门独立学科。护理学包含了自然科学,如生物学、物理学、化学、解剖学、生理学等。  王老师根据高考的内容模拟考试,听课老师作为评委,学生现场向听课老师实践

  • 一堂有温度的政治课-刘玉芳老师

    2020年11月27日,甘南县职业教育中心学校开展了刘玉芳老师的公开课——劳动合同的签订。  刘老师根据劳动关系开展课程,随着现实社会的发展,劳动关系中涉法纠纷层出不穷。以生活中常见的劳动纠纷作为内容载体,实用性强。  刘玉芳老师就如何提高辨别就业陷阱的能力及如何获取正确的就业信息同大家作了交流,详细地解答了同学们的提问,使同学们能够在就业创业过程中避免权利被侵害,防范就业陷阱。  如今电子科技发展迅速,刘老师从法律上明确了电子劳动合同的合法性,认定其为书面劳动合同,直接且清晰地回应了此前诸多企业、HR及

  • 画出一堂数学课—单子晏老师高三复习公开课

    2020年11月23日,甘南县职业教育中心学校开展了单子晏老师的高三数学一轮复习的公开课—函数奇偶性。

  • 抽象内容生活化——专业原理触手可及-任思宇考试

    2020年11月20日上午第二节课,甘南职教中心开展了任思宇老师的计算机公开课观摩,授课班级为高一畜牧二班。本节课内容主题为二进制

  • 诲人不倦 恩师难忘-李玉杰老师

    2020年11月19日,甘南县职业教育中心学校李玉杰老师为同学们带来了一场文学盛宴—法国作家莫泊桑的《项链》。

  • 畜牧专业课—为感知生命架梯,为护佑生命丰羽-李春苗老师

    11月19日,甘南职教中心上午第四节课,高二综合班,李春苗老师进行了牛羊病专业课的公开课讲授。本课主题为:产后瘫痪。

  • 健全人格—体育先行-赵敏老师

    高中的学习比较繁重紧张,学生的体质状况决定孩子们完成学习任务的情况和毕业后能否胜任从事的工作。因此,我校培养目标包含重视体育、卫生、保健,增强体质。

  • 励学启智——告诉世界我能行-吴超老师

    11月18日,甘南职教中心上午第二节,高一计算机四班,吴超老师讲授数学公开课。同学们屏气凝神、姿态端正,静待课程开始。

  • 指缝很宽,时间太瘦-刘兴宇老师

    时光的影子怎样也捉摸不透,望着指缝间透出的微光,折射出雪花的晶莹,泪眼朦胧地像是感叹着生命的短暂,感叹中却听得到它们的呐喊:哪怕生命稍纵即逝,也要释放片刻的精彩!

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