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课程改革启新篇，小组合作共成长随着校内新教师队伍的壮大及十月培训的积极开展，甘南职教中心课程改革活动正在如火如荼进行中。 课程伊始，沈策老师用一个游戏小热身，通过调动学生的肢体活动，紧紧收拢了大家的注意力，游戏过程中，大家不分性别，亲如一家人。
紧接着，在欢笑声中开启了本节课的复习之旅。 学校各领导对于本次课程格外关注，并认真记录笔记。
首先，沈老师组织大家进行单词释义抢答比赛，答对的小组加分公示，同学们的热情此起彼伏。
某些有难度的问题也激发了同学们的答题热情，同时也给予优秀学生提升空间，在提问中促进优秀。 共同复习过程中，遇到不理解的释义，沈老师积极启发学生动脑思考，并让学生通过小组合作的形式，自主进行研讨，学生的主观能动性得到了充分发挥，困难问题及时得到解决。
课文复习中，老师通过PPT示图，启发学生动脑思考，从课文中寻找答案，并在小组讨论过程中给予适当指导帮助。 语法学习相对枯燥，老师通过发挥学生们自主学习的教学组织方式，学生们很快得出了正确答案，学生写出的答案直接公示给所有同学，学习结果落地。 在自主学习中解决困难，在共同讨论中收获知识，在互相帮助中掌握技能。教学相长，以促进学生课堂参与度为主题的职高课程改革活动还在继续，静待花开。
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