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国开大学
校园校报
结合我校本学期教研工作的指导思想，为了助力青年教师快速成长，特开启了一轮青年教师的公开汇报课。
我校领导对此次教研活动高度重视，亲临课堂。
我校数学组青年教师汪嘉琦老师通过旧知回顾开启了本节课的复习之旅。
在解题环节中，汪老师巧用拆红包来激发学生们回答问题的积极性，通过小组代表拆红包来决定本组的命运，既激动又紧张，究竟是本组答题还是他组答题亦或是直接加分等等。
让学生们在玩中学，学中成长。对于答对的小组还进行相应的加分并公示，学生们的热情此起彼伏！
一题多解，每个学生都能够积极的参与到课堂中来，让学生们发散自己的思维，为这一道道题解出属于他们自己的不同风采。
对于有难度的问题也激发了学生们的答题热情。同时，也给予了优秀学生的提升空间，优中更促优。
鸡兔同笼闪亮登场，小组合作热情高涨。
小组紧锣密鼓，汪老师更是深入学生们当中，及时巡视查看学生们的讨论情况，并适时的进行鼓励引导。充分的发挥了学生的主观能动性，使较为复杂的鸡兔同笼的问题也变得简单起来。
汪老师的这节数学复习课，设计巧妙合理，教学目标明确，教学重难点突出，教学方法多样，教学手段灵活，教学过程遵循教育教学规律，充分发挥了学生的主体地位。
不经历破土的挣扎，就没有吐蕊芬芳；不经历数学的洗礼，就没有理性的力量。
在助力学生奔跑的路上，我校教师将会全力以赴。相信在校领导的带领下，我们会在教学之路走的越来越远，越来越好！
